ISGEm: Grupo de Estudo Internacional de Etnomatemática

ISGEm: Grupo de Estudo Internacional de Etnomatemática

O Grupo de Estudo Internacional de Etnomatemática foi fundado em 1985 pelos educadores matemáticos Gloria Gilmer, Ubiratan D’Ambrosio e Rick Scott.  Desde aquela época, este grupo tem patrocinado programas e encontros de trabalho nas conferências anuais do National Council of Teachers of Mathematics (Conselho Nacional dos Professores de Matemática) nos Estados Unidos e também no International Congress of Mathematics Education (Congresso Internacional de Educacão Matemática).  Em 1990, o ISGEm tornou-se afiliado do U.S. National Council of Teachers of Mathematics.

O termo foi inventado por D’Ambrosio para descrever as práticas matemáticas de grupos culturais identificáveis.  O termo também é utilizado, algumas vezes, para identificar, especificamente, em pequena escala, sociedades indígenas.  Mas, num sentido mais amplo, o prefixo “etno” pode referir-se a qualquer grupo como por exemplo, sociedades nacionais, comunidades de trabalho, tradições religiosas, classes profissionais, e assim sucessivamente.  As práticas matemáticas incluem sitemas simbólicos, desenhos espaciais, técnicas práticas de construções, métodos de cálculo, medida, tempo e espaço, modos específicos de raciocínio e dedução, e outras atividades materiais e cognitivas que podem ser traduzidas para uma representação matemática formal.  O ISGEm empenha-se para aumenta o nosso entendimento da diversidade cultural das práticas matemáticas e para aplicar este conhecimento para a educação e o desenvolvimento.

Página traduzida por Milton Rosa

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